湖南艺术职业学院举行钢琴调律专业教学实践成果展示交流会

3月28日，湖南艺术职业学院音乐学院钢琴调律专业教学实践成果展示交流会在该校音乐厅举行。

珠海科技学院音乐舞蹈学院教授姜力为大家讲解律制发展历程与本场钢琴采用律制情况。

中国台湾著名青年钢琴演奏家吴易颖在不同律制的钢琴上做对比演奏。

【资料图】

座谈会现场。

3月28日，以“匠心 琴韵 律吕 余风”为主题的湖南艺术职业学院音乐学院钢琴调律专业教学实践成果展示交流会在该校音乐厅举行。

为更好地展示钢琴调律专业学生的专业技能，检验教学实践成果，进一步提升专业能力和水平，本次活动要求同学们运用所学专业知识，身体力行，完成立式钢琴的装配与调试任务。在老师的指导下，同学们分别修复了1台古钢琴和1台现代三角钢琴。

同学们还将自己所修造的钢琴，按钢琴律制发展与演变的历史源流，分别采用各种古代律制及现代律制调音。活动中，邀请专业学者现场演奏各时期的钢琴作品，向大家展示一幅幅色彩各异的艺术画卷。

活动现场，珠海科技学院音乐舞蹈学院教授姜力以《从中庸律到平均律的钢琴律制审美》为题，分别从钢琴律制的发展、演变以及各时期钢琴音乐的审美变迁等方面，为大家讲解了律制与作品的美学关联问题。

中国台湾著名青年钢琴演奏家吴易颖则是在不同律制的钢琴上演奏了各时期的钢琴作品，并以巴赫平均律中简单的作品和复杂的一些作品为例，证明了巴赫平均律作品是用多种律制创作的。他生动的对比演奏，深入浅出的分析讲解，让大家感受到了钢琴的魅力以及不同时期、不同律制下的音乐美。

当天，还举行了座谈会，与会人员就音乐学院钢琴调律专业教学实践成果进行了深入的交流探讨，分享经验做法。

湖南艺术职业学院音乐学院钢琴调律专业于2012年开设，专门培养能够从事钢琴调律、调整、维修与整音以及钢琴生产、销售及售后服务等工作的高素质技艺人才，是教育部高等职业学校钢琴调律专业教学标准修制订牵头单位。

在课程设置上，钢琴调律专业依照市场人才需求和培养规格，开设有钢琴弹奏、调律基础、修整基础、装配与修复、智能钢琴安装与调修等专业技能课程。在人才培养上，钢琴调律专业始终坚持“三台琴”的优良教学传统，即：学生从进校到毕业须维护好一台琴，修整好一台琴，装配好一台琴，着力培养学生扎实全面的专业技能、敬岗爱业的职业情怀与工作责任心。目前，湖南艺术职业学院音乐学院共有钢琴调律专业在校大学生29名。